ПН-ПТ 8:00-20:00 г. Пенза, ул. Ульяновская, д. 15

Логопед-дефектолог | Зондовый массаж для детей

Психолого-педагогические

Занятия с логопедом-дефектологом в центре «Адели-Пенза» включают развитие речи, коррекцию звукопроизношения, зондовый и ручной логопедический массаж. Помогаем детям с ДЦП, дизартрией, алалией, ЗРР, ЗПРР. Массаж нормализует тонус мышц артикуляционного аппарата, уменьшает слюнотечение, стимулирует речевое развитие. Индивидуальный подход. Запись по телефону.

Наши дети – это наша надежда! С ними связаны самые сокровенные мечты каждого родителя. Именно поэтому мамы и папы стараются обеспечить своё любимое чадо всем необходимым для правильного роста и развития. Многим детям с ДЦП требуется развитие и коррекция речи.

В центре «Адели-Пенза» ведутся занятия с логопедом-дефектологом: консультации; развитие речи, выработка правильного произношения; коррекция звукопроизношения; дифференцированный зондовый и ручной логопедический массаж; уникальные методики обучения (сочетание традиционных методов с новыми современными технологиями и оригинальными приёмами); работа с детьми с различными отклонениями.

Логопед-дефектолог корректирует и развивает речь, ставит звуки и произношение, занимается отставанием в развитии ребёнка, вызванным различными нарушениями, и помогает малышу познавать мир.

Зондовый логопедический массаж – это часть лечебно-педагогического комплекса по реабилитации детей и взрослых с дефектами речи различной степени. Является воздействием на органы артикуляции и рефлекторные зоны, влияющие на становление речи. При этом прибегают к использованию специальных упражнений и приспособлений, называемых зондами.Логопед-дефектолог

Показания к применению

  • Детский церебральный паралич (ДЦП)
  • Дизартрия (нарушение произносительной стороны речи)
  • Алалия (отсутствие или недоразвитие речи)
  • Задержка речевого развития (ЗРР)
  • Задержка психоречевого развития (ЗПРР)
  • Расстройства аутистического спектра (РАС) – в комплексной работе
  • Нарушения звукопроизношения различного происхождения
  • Спастический парез артикуляционной мускулатуры
  • Гиперкинезы артикуляционного аппарата
  • Атаксия (нарушение координации) артикуляционной мускулатуры
  • Синкинезии (содружественные движения) при попытке говорить
  • Гиперсаливация (повышенное слюнотечение)
  • Снижение или отсутствие глоточного рефлекса

Как проходит процедура

Занятия с логопедом-дефектологом в центре «Адели-Пенза» включают:

Диагностика и консультация:
Оценка уровня речевого развития, выявление нарушений звукопроизношения, тонуса артикуляционной мускулатуры, определение индивидуального плана коррекции.

Логопедический массаж (ручной и зондовый):

Нормализация тонуса мышц артикуляционного аппарата

В более тяжёлых случаях – уменьшение степени проявления двигательных дефектов артикуляционной мускулатуры: спастического пареза, гиперкинезов, атаксии, синкинезий

Активизация тех групп мышц периферического речевого аппарата, в которых была недостаточная сократительная способность (включение в процесс артикулирования новых групп мышц, до этого бездействующих)

Стимуляция проприоцептивных ощущений

Уменьшение гиперсаливации (слюнотечения)

Укрепление глоточного рефлекса

Артикуляционная гимнастика:
Упражнения для языка, губ, челюсти, мягкого нёба для подготовки к постановке звуков.

Постановка и автоматизация звуков:
Индивидуальная работа над произношением, закрепление звуков в слогах, словах, фразах.

Развитие речи:
Расширение словарного запаса, развитие грамматического строя речи, связной речи, навыков пересказа.

Длительность одного занятия — 45-60 минут. Курс — 10-20 занятий.

Результаты

  • Логопедический массаж способствует:
  • Нормализации тонуса мышц артикуляционного аппарата
  • В более тяжёлых случаях – уменьшению степени проявления двигательных дефектов артикуляционной мускулатуры (спастического пареза, гиперкинезов, атаксии, синкинезий)
  • Активизации тех групп мышц периферического речевого аппарата, в которых была недостаточная сократительная способность (включению в процесс артикулирования новых групп мышц, до этого бездействующих)
  • Стимуляции проприоцептивных ощущений
  • Уменьшению гиперсаливации (слюнотечения)
  • Укреплению глоточного рефлекса
  • Стимуляции речевого развития при задержке формирования речи
  • Общие результаты занятий с логопедом-дефектологом:
  • Коррекция звукопроизношения (постановка отсутствующих и искажённых звуков)
  • Развитие речи (словарный запас, грамматика, связная речь)
  • Улучшение понимания обращённой речи
  • Подготовка к школьному обучению (чтение, письмо)
  • Повышение коммуникативных навыков

Противопоказания

  • Острые инфекционные заболевания с высокой температурой
  • Гнойничковые и грибковые поражения кожи в области лица и шеи
  • Острые воспалительные процессы в полости рта (стоматит, гингивит, герпес)
  • Увеличенные лимфатические узлы в области лица и шеи
  • Эпилепсия с частыми приступами (нестабильное состояние)
  • Онкологические заболевания в активной стадии
  • Тромбозы и тромбофлебиты (острые)

Коррекция всех форм дизартрии невозможна без применения логомассажа. Без массажа педагогический процесс потребует слишком много времени и сил логопеда и не обязательно закончится положительным результатом. В центре «Адели-Пенза» логопед-дефектолог работает в тесном взаимодействии с неврологом, психологом, коррекционным педагогом и физическим терапевтом. Особое внимание уделяется детям с ДЦП, так как у них часто страдает артикуляционная мускулатура. Зондовый массаж – уникальный метод, который позволяет добиться результатов там, где обычные логопедические упражнения малоэффективны.

Часто задаваемые вопросы

Обычный логопед работает с произношением звуков, развитием речи у детей без серьёзных нарушений интеллекта и неврологии. Логопед-дефектолог имеет дополнительную подготовку и работает с детьми, у которых речевые нарушения сочетаются с другими проблемами: ДЦП, ЗПР, аутизм, умственная отсталость, дизартрия, алалия.

Это массаж органов артикуляции (языка, губ, щёк, мягкого нёба) с помощью специальных инструментов – зондов. Зонды имеют разную форму (шарики, вилочки, рогатки и др.) и позволяют точечно воздействовать на определённые мышцы. Метод особенно эффективен при дизартрии и ДЦП, когда мышцы лица и языка спастичны или, наоборот, вялые.

Занятия начинаются с 1,5-2 лет (при ЗРР, алалии) и старше. Логопедический массаж может проводиться с 2-3 лет по показаниям. Чем раньше начата коррекция, тем лучше результат. Для детей младшего возраста используются игровые формы и щадящие техники массажа.

Да, это одно из прямых показаний. Логопедический массаж нормализует тонус мышц языка, губ, щёк, стимулирует глоточный рефлекс и учит ребёнка контролировать слюноотделение. Уменьшение слюнотечения заметно уже после курса массажа.

Одно занятие длится 45-60 минут. Рекомендованный курс — 10-20 занятий. При тяжёлых нарушениях (дизартрия, алалия) может потребоваться несколько курсов в течение 1-2 лет. Логопедический массаж обычно проводится курсами по 10-15 процедур.

Да, и это даже рекомендуется. Логопед-дефектолог работает в тесном контакте с нейропсихологом, коррекционным педагогом, психологом и физическим терапевтом. Комплексный подход (нейрокоррекция + логопедия + физическая реабилитация) даёт наилучшие результаты, особенно при ДЦП, ЗПРР и аутизме.

Фотогалерея

9P0A0461
9P0A0467
9P0A0481

Запишитесь на курс реабилитации

Наши специалисты подберут оптимальную программу для вашего ребёнка